《 莊 子 》

發布時間:2019年02月27日 10:06瀏覽次數:

《莊子》的學習方法和作業要求

一、請找一、二本有詳細注釋及翻譯的《莊子》,作為閱讀的基本材料。

二、首先認真閱讀《中國古代名著導讀》(安徽教育出版社)中《莊子》的導讀——藝術化的人生哲學。

三、在此基礎上,對手頭基本材料仔細精讀,然后再有重點、有選擇的反復閱讀,并加以體悟。

四、學習過程中請參閱、思考以下幾個問題:

1、通過“庖丁解?!保ā娥B生主》篇)“梓慶削木”(《達生》篇)的故事,你對哲學上“自由”有了怎樣的理解。

2、為什么說“以天下混濁,不可與莊語”(《天下》篇),你對莊子哲學的表現手法和技巧有何認識。

3、《莊子》的生死觀如何,對此你是如何理解的。

4、《莊子》中對現實政治的態度如何。

5、《莊子》中有許多寓言,如:莊周夢蝶、朝三暮四(《齊物論》篇),螳螂捕蟬,黃雀在后(《山水》篇),望洋興嘆、鴟得腐鼠(《秋水》篇)等,它們傳達了怎樣的人生哲理。

五、考核方式:請結合自己的人生經歷及感受,自己定題,寫一篇2000字左右的小論文或讀書報告。要求自己完成,不得抄襲,并在規定的時間內完成。


 



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