我校舉辦“混合式課程設計與學生學業評價”主題沙龍

發布時間:2020年11月13日 10:18瀏覽次數:


11月12日下午,主題為“混合式課程設計與學生學業評價”教學沙龍在教師發展服務空間舉辦,骨干教師、新進教師共計34人參加沙龍。




    通過網絡直播觀看復旦大學外文學院教授、博士生導師鄭詠滟教授專題報告,鄭教授講述如何在英語論文寫作課程中進行的混合式在線課程實踐,著重討論寫作教學中促學評價的學習理論;探索如何在混合式課程實施過程中實現“評價循環”;分享線下線上結合的評價活動設計與實施經驗。寫作教學一向是外語教學中的難點。如何在人數多、任務重的寫作課堂實施互動式的寫作實踐是鄭教授主持的教學改革希望解決的實際問題。

     直播后,參會的各位教師結合自身的問題和感想進行了熱烈的交流和探討。


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